为扎实做好教育实习工作，深化实践育人成效，5月8日，教育学院召开2024届专业实习总结、表彰暨动员会。教务处实践教学科文茹，bat365官网登录入口幼儿园保教主任惠莹莹，教育学院副院长辛维英，小学教育系主任杨宁、学前教育系主任黄玉芳，实习指导教师代表以及2024届实习生和2021级全体学生参加会议。会议由小学教育系老师王薇主持。
会议伊始，小学教育系副主任王璐和学前教育系副主任杜赟介绍了本届实习工作基本情况。王璐表示，2024届532名实习生分别前往50余所小学和30余所幼儿园进行了为期18周的集中实习。通过实习，同学们将在课堂上学到的理论知识应用到实际教学中，加深了对教育教学理论的理解和掌握。杜赟在发言中表示，毕业实习使同学们更深入地体验和认识了幼儿教师工作的特点及重要性，增强了专业情感，建立了专业认同和专业信念，提高了教育教学能力和职业素养。
会议表彰了闫玉虎等12名优秀实习指导教师和王一等38名优秀实习生。优秀实习指导教师闫玉虎在发言中强调了实习的重要意义，并号召同学们要以实际行动诠释“青春无悔，奋斗不止”，将理论与实践相结合，学以致用，走好迈向工作岗位的每一步。优秀实习生代表钟家伟和唐燕青分享了各自的实习心得。他们表示，通过实习体会到了作为教师不仅要传授知识，还要关注学生的身心健康和全面发展，要努力与学生建立良好的师生关系，引导学生树立正确的学习态度和价值观。他们鼓励学弟学妹们要抓住实习机会，积累更多的教学技能和经验。惠莹莹对教育学院的实习生表示由衷感谢，并寄语同学们在未来的工作中要保持正确的心态，学会学习、感恩、乐观，以崭新的姿态应对工作中的挑战，迎接新的社会角色。
辛维英作了总结讲话，并对即将参加实习的2021级同学提出了三点要求。第一是调整心态，积极面对，以最佳的状态迎接和应对实习的挑战，正确思考实习对所学专业的影响；二是学会吃苦，培养坚韧品质；三是以成为“四有”好老师为目标，提高个人素养。
本次会议总结了本届教育实习工作的成果和改进方向，号召下一届实习生要以积极的心态去迎接和准备实习工作，对于提升学院教育实习质量、深化实践育人成效具有积极促进作用。
教育学院召开2024届专业实习总结表彰暨动员会
会议对优秀实习指导教师和优秀实习生进行了表彰
教育学院副院长辛维英作总结讲话
