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科研动态
15
2022.07
转发《2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申报公告》
经全国哲学社会科学工作领导小组批准,现就做好2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项(以下简称研究专项)申报工作的有关事项公告如下。一、项目宗旨深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,认真落实《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意...
14
2022.07
转发《关于开展陕西省社会科学基金“延安精神与高质量发展研究”专项项目申报工作的通知》
各有关单位科研管理部门:经省哲学社会科学工作领导小组批准,决定开展2022年陕西省社科基金“延安精神与高质量发展研究”专项项目申报工作。现就有关事项通知如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大、十九届历次全会精神和习近平总书记三次来陕考察重要讲话精神,贯彻...
11
2022.07
转发《关于征集2022年软科学研究项目的通知》
各有关单位:为进一步深化创新驱动发展战略,充分发挥智力资源作用,助力决策科学化、民主化,依据《西安市科技计划项目管理办法》,现征集2022年软科学研究项目。一、征集类型及研究方向项目类型:重点支持综合运用自然科学、社会科学和工程技术多门类、多学科知识,为科技和经济社会发展的重大决策提供支撑,分为重点项目和一般项目。研究方向:重...
11
2022.07
转发《关于开展2022年度陕西省应急管理科技创新课题研究工作的通知》
关于开展2022年度陕西省应急管理科技创新课题研究工作的通知各省级社科类社会组织、各市社科联、各高校社科联,相关社科研究机构:根据《陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目管理办法(试行)》《陕西省哲学社会科学合作研究项目管理办法(试行)》,陕西省社会科学界联合会与陕西省应急管理厅合作设立2022年度陕西省应急管理科技创新课题...
08
2022.07
转发《关于开展2022年度咸阳市科技创新软课题研究项目的通知》
各省级社科类社会组织、各市社科联、各高校社科联,相关社科研究机构:为深入贯彻落实习近平总书记关于创新驱动发展战略的重要论述,围绕咸阳市经济社会发展和中心工作,强化创新驱动、热点聚焦、应用导向,选择一批具有前瞻性的重点、热点、难点问题,在实地调研、数据收集、案例分析的基础上,提出相应的对策措施、发展思路,扎实推进科技创新理论...
08
2022.07
转发《关于开展2022年陕西省高等职业教育、应用型本科教育理论与实践课题研究项目的通知》
各省级社科类社会组织、各市社科联、各高校社科联,相关社科研究机构:为进一步提升我省高等职业教育、应用型本科教育理论研究水平,深化高等职业教育、应用型本科教育教学改革,推动我省高等教育内涵发展。省社科联根据《陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目管理办法(试行)》和《陕西省哲学社会科学合作研究项目管理办法(试行)》,与...
06
2022.07
转发《关于开展2022年度省政府参事重点调研课题研究工作的通知》
各省级社科类社会组织、各市社科联、各高校社科联,相关社科研究机构:为全面贯彻落实党的十九届六中全会精神和省委、省政府重要决策部署,集中全省各方面智慧,为我省经济社会高质量发展开展调查研究、积极建言献策,服务省委省政府科学决策提供智力支持,根据《陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目管理办法(试行)》《陕西省哲学社会科...
06
2022.07
转发《国家语委科研规划领导小组办公室关于开展2022年度国家语委科研项目申报工作的通知》
有关单位:经研究,现将2022年度国家语委科研项目申报工作有关事项通知如下。一、资助范围本次接受申报的项目详见《国家语委科研项目2022年度选题指南》(附件),选题名称均为固定题目,研究起始时间为2023年1月1日。其中,重大项目资助经费50万元以内/项,研究时间一般为3年;重点项目资助经费为20万元/项,研究时间一般为2—3年;一般项目资助经费...
05
2022.07
转发《关于开展2022年陕西省社会科学基金 “陕西法治政府建设研究” 专项项目申报工作的通知》
各高等院校、科研院所,有关单位:经省哲学社会科学工作领导小组批准,决定开展2022年陕西省社科基金“陕西法治政府建设研究”专项项目申报工作。现就有关事项通知如下:一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神,贯彻落实中央全面依法治国会议和省委全面...
04
2022.07
【喜报】我校13名老师获批2022年陕西省体育局常规课题
6月30日,陕西省体育局发布《关于2022年常规课题立项的通知》,祝贺我校十三名老师获批此项目
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