3月6日下午，由教师发展中心和学工部共同组织的“2016—2017学年度辅导员培训班总结汇报会”在923T教室举行。我校常务副校长兼教师发展中心主任翟振东、学工部部长张宝红、副部长雷虎、各学院负责学生工作的副院长与全体辅导员参加了汇报会。汇报会由人事处副处长兼教师发展中心副主任苍向荣主持。
会上，郭丹、张泽艳、张春玲、刘钰、王荣平、刘莎、贾美红、陈晓楠、何丽君等9位辅导员代表依次发言。他们从不同侧面谈到上学期校内培训和赴广西大学培训的感受以及这轮辅导员培训对提高个人履职能力的重要作用。有的辅导员提出，这次培训使大家更加明确辅导员的工作要求，拓宽了视野。有的辅导员认为，辅导员工作是劳动密集、重复性高、涉及面广、强度较大的一项工作，但辅导员要拒绝平庸、学会创新，努力成为具有工匠精神的辅导员。还有辅导员表示广西大学培训班的一位教授对自己启发颇深，使她认识到辅导员岗位不仅要做好学生管理工作，还要重视学术研究。高校辅导员的学术研究有助于提升辅导员的专业化发展空间，应当引起大家的足够重视。
辅导员代表发言结束后，常务副校长兼教师发展中心主任翟振东教授讲话。翟振东主要从再谈立德树人、再谈关爱学生以及再谈做强自己三方面对本次培训进行了总结。首先，他提出立德树人作为高校教育目的的重要作用：立德树人不全是思想政治课上的教育，而是思想政治课为立德树人提供了理论基础和方法论；立德树人不但是辅导员的职责和义务，而且是全校教职员工的职责和义务，对学生成长成才和教育事业发展起着关键性作用。他谈到辅导员要将立德树人融入学生教育培养的全过程。接着，翟振东再次强调要关爱学生。他认为毕业多年后的学生深受母校影响的并不仅仅是某些具体的课堂知识，而是大学文化所带来的熏陶，这就需要辅导员用人格去唤醒人格。辅导员应当讲究工作方法，努力学习，勤于思考，善于总结，从细微处关注、关心每一个学生。随后，翟振东谈到辅导员应当做强自己和如何做强自己的问题。塑人先塑己，辅导员应当将复杂的工作简单做，将重复的事情用心做。任何事情都有其内在规律，学会研究总结其内在规律，并将其固化下来。最后，翟副校长寄语全体辅导员：通过学习提高学历层次、打牢基础，不断努力上进，将此次培训作为加油站继续砥砺前行。
我校2016——2017学年度辅导员培训班为期7个月，培训形式多样化，主要包括校内培训和校外培训两个阶段。在校内培训阶段，教师发展中心与学工部邀请了陕西省委高教工委学工部田民正部长、西安科技大学学工部程卫星部长、陕西师范大学学工部刘建军部长、我校常务副校长翟振东等专家为全体辅导员作专题报告，同时还组织了辅导员走进校史馆重温校史活动。校外培训阶段是在寒假期间组织二级学院部分优秀辅导员赴广西大学培训，聆听了广西大学国防教育学院党委副书记徐秦法、广西壮族自治区人民政府参事彭匈、广西大学心理健康研究所所长杨新国等知名教授的精彩报告，报告内容主要包括“当代教育新使命——如何塑造工匠精神”“新形势下高校辅导员职业能力提升的方法与技巧”“辅导员工作精品项目的策划与实施”等。通过扎实细致的培训，辅导员们普遍感到受益匪浅，深刻体会到工作中既要埋头拉车，也要抬头看路，做好定位导航；既要“打铁还需自身硬”，苦练内功，又要“一个篱笆三个桩”，发挥团队的合力；既要在管理中服务学生成长成才，又要在奉献积累中实现自我成长与价值提升。
辅导员培训班总结汇报会：郭丹等辅导员代表发言交流
