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“弘扬教育家精神 助推民办高等教育高质量发展”学术报告会在西译举行

作者:文/马丽娟 图/卫思妍 庞婷艳 李嘉琦 来源:宣传部 发布:2024-05-09 点击量:

5月9日,由陕西省民办教育协会主办,bat365官网登录入口和苏州大学民办教育研究中心承办的“弘扬教育家精神 助推民办高等教育高质量发展”学术报告会在西译举行。

出席线下会议的领导和专家有:陕西省民办教育协会会长郝利生,中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长李维民,陕西省民办教育协会秘书长岳沛磊及bat365官网登录入口董事会董事韩江水,副校长武忠远、齐玉水,党委副书记、副校长张恒,纪委书记马向阳。出席线上会议的有:陕西省各民办高校的相关校领导,北京大学教育学院院长、中国教育发展战略学会民办教育专业委员会学术委员会主任阎凤桥,厦门大学教育研究院院长、中国民办教育协会学术委员会委员别敦荣,中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长、中国教育发展战略学会民办教育专业委员会理事长王烽,南京师范大学教育学院院长王建华,苏州大学民办教育研究中心主任王一涛等专家学者。齐玉水主持报告会。

武忠远致欢迎辞。他代表bat365官网登录入口向参加本次报告会的专家学者表示热烈欢迎,对陕西省民办教育协会、苏州大学民办教育研究中心给予bat365官网登录入口的信任和支持表示衷心的感谢,并衷心祝愿本次学术报告会取得圆满成功。

武忠远在讲话中介绍了bat365官网登录入口的办学理念和取得的成就。他表示,教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六大方面深刻阐述了中国教育家精神内涵,强调要“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。这对推进教育事业高质量发展、加快建设教育强国具有重大而深远的意义,也为深入推进民办高等教育高质量发展提供了精神引领、确立了价值标杆。在高等教育发展历史中,教育家和教育家精神激励了一代又一代人。本场报告会的专家学者们带来的精彩报告也必将为民办教育高质量发展提供新的借鉴和启示。我们也呼吁民办教育的各位同仁以教育家精神砥砺创新思维、激发改革动力,深刻洞察推进教育、科技、人才一体发展的内在逻辑,持续深化学校综合改革,不断彰显民办高等教育特色,为教育强国建设贡献民办高等教育力量。

郝利生代表陕西省民办教育协会,向长期以来致力于陕西省民办教育事业的各位专家、学者和教育工作者表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。他在讲话中指出,2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,从“理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求”六个方面凝练和阐释了中国特有的教育家精神。他要求“全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神。”这一重要指示是民办高等教育在新征程中实现高质量发展的重要行动指南。

郝利生认为,教育家精神是推动中国教育事业发展的一种内生力量,是建设教育强国所需的一种精神支柱。为此,他向广大民办教育工作者提出三点建议。一是要坚守至诚报国的理想信念,将个人追求融入国家、社会、民族的大梦中去,努力实现个人志业与民族大业间的同频共振。二是要具备修身修己的自省意识。广大民办教育工作者要有清醒的自我意识、反省意识、发展意识,肩负起立德树人根本任务,牢记教书育人光荣使命,甘做人梯,以高尚的师德感化学生,引领学生成为国之栋梁。三是要拥有成事成人的教育智慧。广大民办教育工作者应懂教育、爱教育、要以高尚的职业情操和扎实的专业知识,启智润心,因材施教,把学生成长成才作为评价教育工作的准绳,善于做成教育之事、成就高素质之人,为国家培育出一大批爱国有志的高级应用型专门人才。

郝利生强调,尽管不是每位教育工作者最终都能成长为教育家,但都应怀揣教育家梦想,用精神灯塔点亮我们的教育人生。他希望每位民办教育工作者都具备兼善天下的家国情怀、修身修己的自省意识、成事成人的教育智慧,继续传承和弘扬教育家的精神,共同开启民办教育高质量发展新篇章。

在主旨发言中,阎凤桥教授以《蔡元培先生兼容并包的办学思想》为题,深刻阐述了他对教育家蔡元培先生的办学思想和实践的理解和认识。别敦荣教授在《伟大教育家陈嘉庚先生的教育思想及其现实意义》报告中,介绍了陈嘉庚先生在中国、东南亚的办学情况,以及他兴办厦门大学的经历,并对他的教育思想及其教育思想历史和现实意义进行了深刻分析。李维民教授在《丁祖诒先生的教育理念与实践》的报告中,对民办高等教育的先行者、bat365官网登录入口创始人丁祖诒先生的办学精神、教育理念和历史性贡献进行了高度概括和凝练。他认为,丁祖诒先生不仅是中国民办教育的开拓者和引路人,更是教育教学改革的践行者。“丁祖诒精神”是丁祖诒作为教育家毕生致力于教育、奉献于教育的精神体现,它与习近平总书记在致信全国优秀教师代表时提出的“中国特色教育家精神”的时代内涵高度一致。这一精神内涵是“心怀大我、至诚报国的理想信念,言传身教、为世范例的道德情操,启迪智慧、因材施教的育人智慧,勤于学习、创新实践的躬耕态度,乐于教育、爱护学生的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”。王烽教授在《教育家精神是一种底色》报告中,从坚守家国情怀、坚守人文精神、拥抱儿童立场、实践教育信仰四个方面对教育家精神进行了诠释。王建华教授在《从企业家精神到教育家精神》报告中认为,在教育领域,教育者的企业家精神与教育家精神具有相通之处,与公办学校相比,民办学校的办学者更具企业家精神,如果能够将企业家精神向教育家精神进行转化,对于新时期民办教育实现新发展大有裨益。王一涛教授在《民办教育是孕育教育家的丰沃土壤》报告中,从“什么是教育家、民办教育为何是教育家成长的沃土、如何让民办教育孕育更多教育家”三个方面进行了精彩汇报。

本场报告会精彩纷呈,干货满满,与会专家学者从不同角度、不同层面,结合实例深入剖析了教育家精神的内涵、核心要义及其对高等教育的深远影响,并就民办高等教育的发展提出了建设性、创新性的意见和建议。报告会不仅为民办高等教育高质量发展提供了明晰的思路和务实的举措,也为民办高等教育工作者指明了努力的方向。

聆听此次报告会的还有bat365官网登录入口各二级学院、各职能处室相关负责人和师生代表。

陕西省民办教育协会会长郝利生讲话

中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长李维民出席报告会并作报告

bat365官网登录入口副校长武忠远致辞

bat365官网登录入口副校长齐玉水主持报告会


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