近期，由西译体育学院青年教师郑权良及团队成员共同努力完成的《Differential Features of Early Childhood Motor Skill Development and Working Memory Processing: Evidence from fNIRS》发表于《Frontiers in Behavioral Neuroscience》杂志（SCI-JCR3区，IF=3.617），这标志着西译运动学习脑科学实验室取得了一项高质量研究成果。
该研究成果基于人类动作和认知发展的伊始，探讨了幼儿阶段动作发展水平与工作记忆加工的神经关联，整合了幼儿动作发展水平与工作记忆期间行为学和神经反馈的相关性，研究了不同动作技能发展水平在工作记忆任务期间表现出的组别差异。该成果的应用为幼儿动作学习和认知发展提供了神经依据，不仅进一步深入了对大脑功能的理解，而且改善了人们的运动表现和认知水平。该成果的产出标志着我校在脑科学领域取得了显著进展，也为我校后续在运动科学方面的研究工作奠定了坚实基础。
西译运动学习脑科学实验室建立于2023年初，一直积极与国内外相关领域的研究机构和专家开展合作，致力于推动我校在脑科学领域的进一步发展。未来，实验室将鼓励和支持更多学生和青年科研人员参与到脑科学研究中，为推动为我校体育事业的高质量发展贡献力量。
