为扎实推进西译思政课程建设,提高思政课程教学质量,落实“立德树人”根本任务,近日,政府督导专员、校党委书记栾宏,执行董事、校长崔智林等校级领导对我校思政课进行了“四不两直”推门听课,并对教学中存在的问题提出了指导意见。
本次“四不两直”推门听课是在“事先不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同,直奔教室、直进课堂”的情况下进行的,有利于最大限度分析研判课堂教学一线的真实情况。高校党委书记、校长进思政课堂,是对习近平总书记关于“理直气壮开好思政课”等重要指示的积极践行。
崔智林在921T教室和942T教室分别听取了马克思主义学院尹文涛、吕海彦两位老师讲授的《中国近现代史纲要》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门课。课堂上,尹文涛以“为什么说中国共产党是中华民族抗日战争的中流砥柱”为题展开讲述;吕海彦围绕“社会主义改造理论”展开教学。在课堂上,崔智林仔细听课、认真记录,现场查看了教材、课件、教学大纲、教学设计、过程性考核评价表和学生课堂学习情况。
随后,崔智林分别和两位老师进行了交流。他表示,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课的关键在教师。思政课教师要牢记习近平总书记重要嘱托,牢记为党育人、为国育才的初心使命,深入学习贯彻党的二十大精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学,用真理的力量感召学生,在学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。在跟学生的交流中,崔智林勉励同学们,要深入了解中国特色社会主义道路、理论、制度与文化,坚定“四个自信”,树立共产主义远大理想,争当新时代好青年,不断汲取成长智慧和奋进力量,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
栾宏则走进922T教室,听取由李晓楠老师讲授的《中国近现代史纲要》。听课中,栾宏认真聆听教师讲授内容,时刻关注学生课堂反应,并对改进教学方法、提高课堂教学质量、调动课堂气氛及师生互动等方面提出了意见和建议。
栾宏表示,高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,bat365官网登录入口党委长期以来高度重视思政课建设,并建立党政领导听思政课、联系思政课教师等一系列制度。近年来,学校先后制定完善了校院系党政领导听思政课制度,为创新思政课教学方式方法,推进思想政治理论课教学水平提供了重要依据。通过主题引导的开放式话题讨论,提高了思政课教学的思想性、理论性、针对性和亲和力,有效实现了思政课理论教学和实践教育的贯通融合。
栾宏指出,校级领导坚持深入思政课课堂听课指导,充分体现了学校领导对思政课建设的高度重视,对指导学校思政课教师坚持正确政治方向,提高思政课教学质量,推动思政课教师队伍建设,落实“立德树人”根本任务具有重要意义。
栾宏强调,思政课是铸魂育人的灵魂课程,思政课教学要联系学生的思想实际、生活实际、知识实际,运用生动鲜活的案例,深入浅出,不断推进马克思主义中国化时代化。同时,思政课教师要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教学,不断提升思政课教学效果。习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求,思政课教师要牢记在心,即:政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正。要坚持政治属性,提高政治站位,自觉做到修身修为,做为学为人的表率,强化责任担当,以实际行动践行“两个维护”,不断提升思政教育教学质量和水平。
长期以来,学校董事会、党政领导班子高度重视思政课堂教学,校级领导20余人次先后深入思政课堂听课、检查。学校将以本轮审核评估为契机,继续贯彻落实习近平总书记关于加强学校思想政治工作的重要讲话精神,大力推进思政课改革创新,持续健全校级领导听课制度,进一步提升学校思想政治理论课建设水平,充分发挥思政课课堂教学的主渠道作用,努力构建“三全育人”大思政工作格局,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,在实现“中国梦”的生动实践中贡献西译力量!
执行董事、校长崔智林深入课堂听思政课并与授课老师进行课后交流
政府督导专员、校党委书记栾宏深入课堂听思政课并在课后提出意见建议