为全面掌握教育学院工作情况，进一步了解教育学院的发展需求和面临的问题，11月22日，校长崔智林在党政办主任刘轶、教务处处长秦晓梅、人力资源处处长马向阳、学生处处长张祥宇的陪同下，到教育学院调研指导工作。
崔智林一行首先查看了专职教师的办公环境，详细询问他们在工作中有无困难。随后，与教育学院负责人进行了座谈交流。
教育学院院长张建昌就学院课程建设、专业建设、师德师风建设以及师范类认证工作等基本情况做了汇报，对学院专业链群的构建、一流专业建设、师范类认证工作以及教育教学基础性管理等工作提出下一步设想，并对学校相关工作安排和教育学院教学条件改善等提出了建议和意见。
副院长窦强汇报了学前教育专业的双语特色和建设成效。窦强表示，学院在学信网专业满意度调查评比中得分较高，幼教资格证通过率一路飘红，毕业生实现高质量就业，教改科研一直名列前茅。针对专职教师结构性矛盾，窦强建议加大对专任教师的管理，未来将积极参与省级教育类研讨会，打造一流专业品牌。党委书记、副院长王小龙汇报了学院党建和辅导员队伍建设情况，并表示，今后将以双带头人支部、辅导员工作室、职业能力大赛为平台，继续做好学生管理工作，尤其是在“双减”政策下要进一步加大就业工作力度。副院长邵攀科汇报了学生的实习实践安排、第二课堂的开展情况，以及实验实训中心的相关施工问题，希望能尽快得到解决。
崔智林询问了教育技能教学中心主任辛维英关于学生艺术类教育以及学工办主任王晓东关于学生心理健康教育等方面情况。在全面听取和了解相关情况后，崔智林对教育学院今后发展提出了期望和要求。
崔智林指出，教育学院拥有一个团结、务实、配合默契的领导班子。建院五年来，在实践教学、党建、教学秩序、学生管理等方面均取得了很好的成绩。但是，目前受疫情等因素影响，毕业生就业压力增大，大家一定要作好一对一帮扶，抓好就业工作。同时，专业发展的外部竞争激烈，唯有提升人才培养质量，打造好品牌，才能做好一流本科教育，提高学校社会声誉。教育学院是培养教师的学院，教书育人，责任重大。我们要对标应用型大学标准，以师范类认证为抓手，注重课堂质量，重视实践教学，提升学生的素质和能力。要转变观念，扎实行动，奋力开创教育学院教育教学工作新局面。崔智林还就大家提出的问题进行了现场办公，涉及到与会职能处室的问题，也都得到了当场回复。
教育学院领导一致表示，这是一次积极务实的调研，必将为学院今后的内涵建设和高质量发展提供强有力的保障。
校长崔智林到教育学院调研指导工作
校长崔智林讲话
