10月19日上午，西译召开学生学业发展座谈会。执行董事、校长崔智林，副校长兼教务长齐玉水，党委副书记、副校长张恒出席会议。党政办公室、学生处、教务处、国际交流中心、宣传部、团委等相关职能处室负责人及各二级学院行政副院长参会，会议由执行董事、校长崔智林主持。
会上，教务处副处长孙晓辉从学业内涵、顶层设计、存在问题、原因分析、思考与建议五个方面汇报了学生学业评价情况；国际交流与合作处处长王明明做了题为《大力发展国际教育 助力学生学业发展》的报告，从引进优质国际资源、设计可行国际项目、服务潜在目标群体三方面汇报了我校国际项目助力学生学业情况；学生处副处长、就业发展中心主任陈潇做了2023届毕业生就业情况汇报，对2023届本科毕业生就业意向、2023届高职毕业生就业意向、存在的问题及建议进行了报告。
随后，各二级学院行政副院长就本院学生学业规划制定、考研、专升本、出国等学业发展情况做了详细的汇报。
听取汇报后，齐玉水提出了三点建议：一是持续抓好学风建设。常态化疫情防控背景下，学工队伍要出实招、谋新招提升线上线下教学质量，督促引导学生参加经典阅读、学科竞赛和晨读等；二是全面打通学生和教学工作。要求各二级学院行政副院长要领会新版人才培养方案精神，了解各专业课程教学体系，促进学生全面发展；三是打造一体化的督导队伍。辅导员要进教室、进课堂，关注教学成效，及时反馈意见建议，强化教学管理。
张恒指出2023年全国高校毕业生预计超过1100万，在严峻的就业形势下：一是认清就业形势与现状，把握就业关键期；二是完善人才需求预测预警机制，形成招生计划、人才培养和就业联动机制；三是促进辅导员队伍专业化发展，促进职能转变，实现学生管理工作质量与效率的提升；四是提前谋划，从入学教育开始，加强学风建设，同时强化辅导员系列培训。
崔智林做了总结讲话。他指出教务处、学生处和国际交流与合作处的报告分析深入、具有启发性。他强调：一是开拓学生管理思路。大处着眼、小处着手，从系统性思维角度出发，转变管理模式，助力学生成长成才；二是完善学工队伍考核评价体系。引导全体教职员工关注教学内涵、关注学生成长，转变学工干部考核和评价模式，促进教育教学质量和办学效益的提升；三是做好职业生涯规划。引导学生紧密结合自身实际，正确判断当前形势，找到实现梦想的着力点，系统规划自己大学学习；四是充分发挥各学院主体意识。落实主体责任，形成追、赶、帮、超的良好学习氛围，切实做好早读、晚自习的组织；五是多方联动促进高质量就业。将就业摆在学校工作的突出位置，坚持打造品牌专业、坚持多方挖掘岗位资源、坚持做细学校就业服务，促进更多毕业生更加充分、更高质量就业。
最后，崔智林要求本着“一切为了学生”的教育理念，以学生学习、生活中急需解决的“急难愁盼”的问题，作为工作的突破口和有力抓手，以“钉钉子”精神抓实抓细学生工作，实现管理型集体向服务型团队的转变。
校长崔智林讲话
副校长齐玉水讲话
副校长张恒讲话
