近日，由上海外语音像出版社暨《外语电化教学》编辑部主办，中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会学术支持的第二届“爱未来杯”全国高校英语写作同伴互评（Peerceptiv）教学大赛落幕。我校英文学院副教授李燕获教学大赛优秀奖，学生范逸凤、洪雨凡均获“优秀奖”，学生黄晨获“最佳回评奖”。
本次比赛提倡“科学评价、生生互动”和“以评促写、以评促学”的人文教育与技术融合的新理念，自5月启动以来，吸引了来自全国各高校的百余名教师以及包括北京邮电大学、四川外国语大学、山东大学等知名高校的2000多名学子参赛。我校英文学院英语写作教学团队组织学生积极参与，共同学习Peerceptiv互评系统操作方法，研究互评维度，为参赛做好了充足准备。比赛中，我校参赛者经过线上写作互评、回评反馈及专家评审等多个环节，最终取得了优异成绩。
此项赛事获奖，体现了我校英语写作团队教师以“智能辅助、智慧启迪”的大外语教育观，加强了外语课堂教学与数字技术的融合创新，是英语专业写作课程“智慧教育背景下多元评价体系构建”的有益探索，极大地促进了《英语写作》课程的建设，为英语专业一流课程建设积累了宝贵经验。
师生获奖证书
