图书馆新生入馆教育是一项至关重要的工作，不仅能够助力新生迅速熟悉图书馆的资源与服务，包括图书馆的布局、资源、服务以及规章制度等内容，也能培养他们良好的阅读习惯与信息素养，为其大学学习与研究提供强有力的支持。经过为期2个月的入馆教育开展，图书馆通过精心设计的教育内容与活动，充分发挥其作为学术殿堂与知识宝库的重要作用，成效显著。
截至 12 月10日，图书馆共接待了153个班级、5000余名新生，借书量达21498册，与往年同期相比，新生借阅量增长比例高达53%。新生们能够熟练运用图书馆的检索系统和借阅设备。同时，他们掌握了电子资源的使用方法，对数据库、电子图书等电子资源的利用率大幅提高，为他们的学习和研究增添了更多便利。此外，新生们了解了图书馆的规章制度和文明行为规范，自觉遵守图书馆秩序，营造出良好的学习氛围。通过信息检索培训，大家学会了如何高效获取所需信息，信息素养得到有效提升，为他们的大学学习和未来发展奠定了坚实基础。
在今后的工作中，图书馆将持续不断地创新和完善新生入馆教育的内容与形式，为新生提供更加优质的服务和支持，让图书馆成为他们大学学习和生活的重要伙伴，为深化学风建设、营造良好学习氛围贡献力量。
侯娟老师为新生讲解场馆布局
陈亮老师为新生讲解电子资源使用指南
