为进一步加强教学管理，促进学风建设，实现部门间联动，11月21日下午，文学与传媒学院中国语言文学系召开教学管理专题会议。副院长张成全、中文系全体教师及胡松武、聂军强等老师共同参会。
会议从期中教学检查反馈入手，针对目前教学中需要关注的问题如教学进度、授课方式、期末复习、读书方法等，要求各课组加强沟通并给出具体整改措施。
中文系各位教授分享了教学管理经验。高益荣教授认为，上好课须先备好课，吃透内容；授课时要全身心投入，感情充沛，以一定的艺术技巧来抓住学生眼球；课堂管理可采用点名和提问的方法，将考查知识掌握程度与检查到课相结合实施两手齐抓。雷升录教授从理论课程教学中的难点说起。他认为，一方面，理论话语无法转化为生活话语，另一方面，学生缺乏一定的生活经验和阅读量，并借此呼吁教师们以现代意识观照古代文学、语言，督促学生广泛阅读，开阔视野，打好基础。邰科祥教授强调了课程间的连接性，认为理论的讲解需要尽量通俗化，要能举出恰当的例子展示理论与实践的结合，并以此为学生知识掌握的标准。赵怀俊教授总结其在各高校任课的经验，表示要把每次上课都当新课来上；针对学生阅读量下滑的共性谈到阅读的必要性；并总结自己的教学管理经验，从点名、巡回教学、随时提问着手，狠抓秩序。张成全教授从自身经验出发，指出不能照本宣科，要加强课堂的趣味性，调动学生的积极性；强化课堂的学术性，如前置文史卡片，讲解学界观点等；宜艺术处理课堂中的情况，避免特殊情况发生。教授们以丰富的教学经验为青年教师们传经送宝，既助力于课堂质量的提升，也充分凝聚了教师团队的力量。青年教师们掌声不断，表示收获满满。
与会辅导员们也各抒己见，分别就班级情况、学生诉求、请假程序等与任课教师展开交流，气氛活跃，共同推进教学管理的规范化。本次会议主旨明确、交流密切，既有丰富的课堂教学经验传递，又有课堂处理的实战策略，为协同教学管理、提升教学质量奠定坚实基础。
四位教授分享经验
副院长张成全分享经验并主持会议
