为深入学习贯彻《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，进一步加强教育学院课程美育建设，强化美育的育人功能，强化美育教学与实践的有机统一，10月11日至10月14日，教育学院中青年骨干教师张鹤、黄俊君参加由中国高等教育培训中心举办的“全国高校美育教学改革与课程体系建设研讨会”。
本次研修由资深专家主题报告、教学名师精彩分享和现场教学构成。主要内容包括：高校美育是基于审美经验的人文教育、学校美育定位难点与课程组织、新时代高校大美育课程与教学体系的建构、高校美育教师学科素养和教研能力的提升、全员个性化的美育教学综合改革创新实践案例分享、徽州美术馆和雕刻博物馆的现场教学。张鹤、黄俊君通过此次为期四天的学习，最终达到学习要求并顺利获得结业证书。
在本次学习中，两位老师与来自全国各地的美育教师们及专家们一起学习、交流，不仅开阔了视野，拓展了教学思路，也深刻认识到，要以美育人、以美化人，成为美育的积极实践者和传播者，在教学过程中，应注重挖掘和运用各学科蕴含的美育资源，陶冶学生情操，提升学生审美素养，以美育培养可堪大用、能担大任的时代接班人。
培训归来后张鹤老师、黄俊君老师，组织教研室的老师们将会议精神及优秀的教学案例与诸位老师进行分享和学习。
美育教学中心中青年骨干教师参加“全国高校美育教学改革与课程体系建设研讨会”
参加培训的两位老师组织教研室老师进行分享学习
