• 校长信箱
  • 信访举报
  • 一网通办
  • 课程中心
  • 查询系统
新闻中心

信息工程学院党委召开专题会议深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

作者:张佳音 编辑:王丽凤 来源:信息工程学院 发布:2024-06-05 点击量:

为担负起意识形态工作的主体责任,切实提高高校意识形态工作科学化水平,6月4日,信息工程学院党委召开专题会议深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。会议由信息工程学院党委书记赵桢宇主持,党委委员及各支部书记参会。

赵桢宇指出,作为高校教师,要厚植家国情怀,充分意识到肩负的使命和社会责任。在加强高校意识形态工作方面,关键在于教师。只有建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍,才能教育引导大学生扣好人生的“第一粒扣子”。不断优化高校意识形态教育工作队伍建设,持续提升高校意识形态教育工作队伍能力,是学院要持续做扎实的一项工作。

赵桢宇对在新型社会背景下如何加强意识形态工作方面提出要求:一是提高教师思想政治素质。在着力加强教师思想政治工作的同时,进一步健全教师政治理论学习制度,使教师真懂真信真教,学生真学真信真用。二是严明课堂纪律。把坚持党的基本路线作为教学基本要求,制定并完善各类制度,持续强化课堂管理工作,严格执行课堂教学政治纪律,充分发挥思政课主渠道作用,守好高校意识形态工作主阵地。三是加强师德师风建设。师者为师亦为范。要制定完善师德师风建设办法,建立健全考核评价机制,将师德师风作为教师考核、聘任和奖惩的首要依据,时刻牢记立德树人任务,不忘教书育人初心。

他在总结讲话中对各参会成员提出三点要求:第一,注重顶层设计,强化理论研究。在抓好顶层设计、高起点谋划的同时,充分发挥哲学社会科学的协同研究,推动培育和践行社会主义核心价值观落实落细。第二,注重宣传引导,强化文化熏陶。把培育和践行社会主义核心价值观与师德师风建设、作风建设、大学生素质教育等结合起来,广泛运用各类宣传模式,开展高密度、广覆盖、多形式的社会主义核心价值观宣传。第三,注重实践养成,强化典型引领。要优化实践育人教育教学体系,开发涵养社会主义核心价值观的实践课程和活动课程,加强实践育人基地建设,引导师生参加各种社会实践活动,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。

分享到:
Baidu
sogou